ỦY BAN NHÂN DÂN PHƯỜNG CHỢ QUÁN
TRƯỜNG MẦM NON HỌA MI 3
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
ĐỀ TÀI: VẬN ĐỘNG MÚA MINH HỌA “EM YÊU CÂY XANH”
Lớp: Lá 2 (5 -6 tuổi)
Giáo viên: Dương Thị Ngọc Vân
Ngày thực hiện: ………………………
I) Mục đích yêu cầu:
II) Chuẩn bị:
Loa di động, nhạc có lời, không lời bài hát Em yêu cây xanh.
Nhạc không lời bài hát Cái bống
Âm thanh, tranh các nhạc cụ: trống, đàn ghi ta, sáo, đàn piano.
Phòng âm nhạc, mũ đội hình cây.
PPT bài giảng.
https://drive.google.com/drive/folders/1EeL0v-EsGRworoc17n32wAfhCQpLeW8S?usp=drive_link
III) Tiến trình thực hiện:
Hoạt động 1:
Cho trẻ nghe giai điệu bài hát “Em yêu cây xanh” và đoán xem đó là bài hát gì, tên tác giả?
Cho cả lớp hát lại bài hát
Hoạt động 2:
* Cô múa mẫu cho trẻ xem
* Dạy trẻ múa:
* Đoạn 1:
+ Câu 1: “Em rất thích …hót trên cành”
Phân tích động tác: tay phải cô đưa ra trước kết hợp nhún chân sau đó 2 bàn tay cô đặt trước miệng làm chim hót kết hợp nghiêng đầu
Cô hát và múa mẫu câu 1
Cho cả lớp múa lại câu 1 (chú ý sửa sai cho trẻ)
Cho trẻ tập cuộn tay bên phải, cuộn tay bên trái
+ Câu 2: “Sân chơi…hoa cùng xinh”
Phân tích động tác: hai tay cô đưa lên cao rồi mở sang 2 bên sau đó 2 tay cô cuộn tay bên phải rồi cuộn tay bên trái kết hợp nhún chân
Cô hát và múa mẫu câu 2. Cho cả lớp múa lại câu 2 (chú ý sửa sai cho trẻ)
+ Cô tập trẻ múa cả câu 1 và câu 2
+ Câu 3: “Cô giáo…trên cành”
Phân tích động tác: hai tay cô đan chéo trước ngực sau đó đưa 2 tay lên cao tao thành một bông hoa
Cô hát và múa mẫu câu 3. Cho cả lớp múa lại câu 3 (chú ý sửa sai cho trẻ).
Cô cho cả lớp múa 3 câu
+ Câu 4: “Vui mừng vui …mãi của em”
Phân tích động tác: cô vỗ tay sau đó đưa 2 tay lên cao kết hợp rung hai tay
Cô hát và múa mẫu câu 4. Cho cả lớp múa lại câu 4 (chú ý sửa sai cho trẻ)
- Chia nhóm biểu diễn cả bài cùng sân khấu âm nhạc và mũ đội hình cây.
- Cả lớp biểu diễn cả bài.
3. Hoạt động 3:
Trò chơi 1: Nghe âm thanh đoán tên nhạc cụ
Cách chơi: Cô giới thiệu tranh của 4 loại nhạc cụ, cho trẻ gọi tên, trẻ nghe âm thanh và đoán xem âm thanh đó là của nhạc cụ nào
Trò chơi 2: Hát to nhỏ, nhanh chậm
Cách chơi: Cô làm biểu tượng nốt nhạc to nhỏ thay đổi trên màn hình, trẻ nhìn ký hiệu và hát to, nhỏ theo yêu cầu, kết hợp đổi nhạc nhanh, nhạc chậm với bài hát “Cái Bống”.
Kết thúc
- Cô khen, động viên và khuyến khích trẻ
Giáo viên thực hiện
Dương Thị Ngọc Vân